为宏扬勤劳节省、自强不息的中华民族传统美德，培育有志趣、有愿望，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢立异、敢斗争的“新时代好儿童”，崇信县第四幼儿园紧抓一日日子教育关键，展开独具匠心的“螺帽大行动”，不只让孩子们在游戏中学习，还让他们在高兴中生长，收成了满满的高兴和自傲。

　　整个活动环绕“探秘螺帽”“探寻螺帽”“探修螺帽”这一主线逐步深化，教师们提前准备了各种色彩、形状和巨细的螺丝、螺帽，和相关的操作东西，如启子、螺丝刀、扳手等，孩子们经过调查、接触、说话等方法了解了启子、螺丝、螺帽的品种、用处，和教师一同对班级桌子、床、一体机、门把手、野外玩具等物品展开了“螺帽大排查”，细心寻觅、调查、探究，寻觅每一个细节之处有几率存在的螺丝松动或缺失状况，发觉缺点及时和小朋友、教师展开讨论，运用最适宜的东西、最科学的方法来进行修理。

　　幼儿朱晨萱说：我理解咱们的床为何会呈现摇晃的状况，是因为螺丝松动了，往后再呈现摇晃的状况，我再也不害怕了，就能自己修了。

　　活动过程中，孩子们充沛的发挥自己的想象力和发明力，彼此讨论、分工合作，有的担任寻觅适宜的东西，有的担任寻觅适宜的螺帽，有的则专心于“施工”，尽管过程中不免遇到一些小困难，但孩子们并不泄气，而是彼此鼓舞、一起处理问题，当他们看到自己的著作逐步成型时，脸上都洋溢着骄傲和高兴的笑脸。

　　教师高尚说：经过此次“螺帽大行动”，让孩子们得到了着手才能的训练和团队协作精力的培育，往后，幼儿园将持续探究更多有益于孩子们全面发展的活动方式，为他们的健康生长发明更多有利条件。